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近日,在黄浦区第一中心小学四年级各班教室里,一场“家长微课堂”系列活动亦如这初春的缕缕阳光,悄悄射进了每个孩子的心房,唤起他们对春、对知识的渴望和对生活的向往。

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    对应存在问题,支部制定出了相应整改措施。

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    本届大赛评审采用“学校(单位)核准、资格查审、网上预审、原创核审、学术评审、展前复审、专家议审”一核六审机制,每个项目至少由4位专家在规定时间内独立完成网上评审。

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    孩子们不停发出赞叹声,也萌发了许多有趣的想法和问题。...

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    同样在室外提供志愿服务的嘉川路小游园的队员们借来工具不停的把草丛里的垃圾清理干净,让环境变得更加美丽。...

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    这里是幼儿园里一道亮丽的风景,更是一本孩子亲近自然、融入自然的“活教材”,孩子们在这样一个持续的过程中获得了快乐、体验了成功。...

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    此次活动旨在探讨如何使教学过程更符合阅读过程,并针对初三学段构建叙事类文章阅读复习框架。...

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    孩子们手持含有学科元素、注重自主探究获得新知识的学习单,在“博物馆课程”任务驱动下循着服饰文化的足迹,开启了博物馆之旅。...

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    这是一份完全由小镇民亲手绘编的报纸,主编由小镇小喇叭部担当,文稿汇编、排版设计、美化上色都是由蓬莱小镇小镇民完成。...

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    老校长的奉献精神和崇高的品德,是青年一代学习的楷模。...

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    面对老人们实际操作中遇到的问题,他们一遍遍耐心教,老人们也兴致盎然认真学,其乐融融。...

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    同时,学校也开展了丰富多彩的学生互动项目。...

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    通过这样的活动,让家园双方的距离更加亲近了,为幼儿的科学发展创造了更好的条件,相信通过不断地努力,家园共育的作用将会越来越大,孩子的明天将会更加美好!(责审:郑亚捷)...

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    国际生态绿旗学校不仅仅是一项荣誉,更是一种使命,这是一项具有延续性的工作,学校将紧跟环保宣教中心的指导建议,开展工作,以环境教育作为重要抓手,为推动生态文明建设做出更大贡献!(责审:郑亚捷)...

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    种植体验活动前,为了让孩子们更好地了解种植知识,老师特邀请了有种植经验的爷爷奶奶,给孩子们讲解了植物种植的条件、如何根据季节选择种植的种类,以及育苗、浇水、施肥、过程中的注意事项。...

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    家长代表在会议前都精心准备,并总结他们平时融入生活中的一些教育细节,分别从“二胎幼儿的教育”、“男子汉的培养”、“尊重幼儿的个体差异”、“幼儿阅读习惯的培养”、“父母繁忙之中如何抽空陪伴孩子”、“如何培养孩子的学习习惯”等许多方面谈了自己的一些认识和做法。...

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    区教育局幼小衔接宣讲团的张志华老师为大家做题为《陪着孩子慢慢来》的专题讲座。...

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    他建议,作业批改要有等第,对学生尤其是学困生,有了一些进步就要及时鼓励,最好的平台就是作业或试卷批改中的激励性语言。...

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    同时,支委会成员采取多种有效形式,广泛听取群众、服务对象、工作对象的意见建议,并梳理汇总分析采纳。...

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    教师们按照演练方案到达岗位,学生们从教室前后门撤出,按照指定路线快速撤离,到达操场集合。...

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    随后,支部书记苗伟带头,然后按照支委委员、党小组长、普通党员的顺序逐个进行个人自评和党员互评。...

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    活动共分三个阶段:第一阶段各教研组聚焦活动主题,结合本组的具体实际,开展教学梳理和反思,寻找本教研组要解决的问题,如课堂提问、实验改进、作业设计、试卷评讲等,从中确立一个本次专项研讨活动的主要观察点。...

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    当老师们来到摊位前,同学们更是热情地招待并推荐各班的特色,不一会儿,老师们的手中亦拿着各式各样的纪念品。...

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    并对教师的控课情况、授课教学目标的确定、重难点落实、教学思路,以及课堂练习、板书设计等方面进行全面检查与指导;通过参与备课组活动,了解高考新政下物理、化学、政治、历史等合格考的教学内容安排、难度把握以及地理、生物等级考学科的课堂教学情况。...